단디 휴먼랩DANDI HUMAN LAB
DANDI PARENT · TEACHER CLASS
부모·교사 특강
“같은 아이를 바라보는 어른이 함께 배우면 변화는 더 빨라집니다”
발달·언어·행동·관계·디지털 환경과 심리검사까지, 부모와 교사가 가장 자주 묻는 10가지 질문을 강의형 콘텐츠로 풀었습니다. 한 편씩 읽어도 좋고 부모교육, 교사연수와 기관 세미나의 기초자료로 활용할 수 있습니다.
10
핵심 특강부모·교사 검색질문 중심
4
강의 구성이론·사례·실습·연계
1
공동 목표아이의 참여와 성장
부모교육과 교사연수에서 가장 많이 요청되는 주제
지금 가장 궁금한 특강부터 시작하세요
각 글에 2,000자 이상의 강의 원고, 실제 사례, 실천활동, 체크리스트, FAQ와 근거자료가 포함됩니다.부모·교사 특강01약 12분
또래보다 늦어 보여도 조금 더 기다리면 괜찮을까요?
발달 신호·조기발견
영유아 발달의 개인차와 위험신호를 구분하고 가정·기관 관찰, 발달선별, 전문평가와 조기지원의 순서를 안내하는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강02약 12분
말이 늦어도 알아듣기만 하면 기다려도 괜찮을까요?
말 늦음·의사소통
첫말 이전 의사소통 신호부터 이해·표현언어, 공동주의, 청력 확인과 가정·교실 언어촉진 전략을 다루는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강03약 12분
감정을 공감해 주면 버릇이 나빠지고, 단호하면 관계가 멀어질까요?
떼쓰기·감정코칭
감정 수용과 행동 한계를 분리하고 공동조절, 폭발 전 예방, 대체표현과 관계 수리를 가르치는 부모·교사 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강04약 13분
공격행동에는 강한 벌이 가장 효과적인가요?
공격행동·기능분석
공격행동의 ABC 관찰, 즉각 안전, 기능가설, 예방환경, 대체 의사소통과 회복행동을 사례로 배우는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강05약 12분
친구가 없거나 자꾸 다투면 사회성이 부족한 것인가요?
사회성·또래관계
또래놀이 발달, 차례·협력·공감·갈등해결을 일상 놀이에서 가르치고 배제와 괴롭힘에 대응하는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강06약 13분
잠시도 가만있지 못하면 ADHD 검사를 받아야 할까요?
주의집중·충동성
발달적 활발함과 지속적인 주의·충동 어려움을 구분하고 수면·언어·감각·환경 조정과 전문평가 기준을 다루는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강07약 12분
공감하면서도 부모와 교사의 권위를 지킬 수 있을까요?
긍정훈육·일관된 한계
통제와 방임을 넘어 연결·명확한 규칙·자연적 결과·회복을 결합하는 긍정훈육의 실제 문장을 배우는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강08약 13분
아이의 어려움을 부모에게 어떻게 말해야 관계가 깨지지 않을까요?
관찰기록·부모상담
평가 없는 관찰기록, 강점 중심의 상담 구조, 민감한 발달 우려 전달, 갈등 경계와 공동목표 수립을 다루는 교사·부모 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강09약 13분
영상과 AI를 어디까지 허용해야 아이에게 도움이 될까요?
스마트폰·AI·디지털 양육
화면시간 숫자를 넘어 콘텐츠·맥락·공동사용·수면·개인정보·AI 리터러시를 가족과 교육기관의 원칙으로 설계하는 미래교육 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →
부모·교사 특강10약 14분
검사 점수가 높거나 낮으면 바로 진단할 수 있을까요?
심리검사·결과 활용
선별·진단·평가의 차이, 신뢰도와 규준, 신호등 결과 해석, 부모·교사 정보 통합과 맞춤 솔루션 연결을 다루는 특강입니다.특강 콘텐츠 읽기 →특강 콘텐츠 이용 안내교육과 현장 지원을 위한 일반 정보이며 개별 진단·치료·법률 자문을 대신하지 않습니다. 기관 특강과 단체교육은 홈페이지의 특강 신청 안내를 통해 문의할 수 있습니다.