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MINDCORD.행복DANDI HUMAN LAB

YOON CHI YEON'S VISION

MINDCORD.행복

나를 이해하고, 서로를 살피며,
함께 행복해지는 세상

마인드코드는 사람을 분류하기 위한 틀이 아닙니다. 한 사람의 마음이 존중받고, 다름이 연결의 힘이 되며, 과학과 기술이 가장 도움이 필요한 사람에게 먼저 닿도록 만드는 행복의 언어입니다.

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FROM SELF TO SOCIETY

한 사람의 자기이해에서
모두의 행복으로

나이해내 마음의 작동방식을 발견합니다.
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너공감다름을 존중하는 관계를 만듭니다.
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우리성장서로의 가능성을 함께 키웁니다.
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세상행복누구도 배제되지 않는 사회로 확장합니다.

FOUR ROOMS

윤치연 박사가 꿈꾸는 세상을 담은 네 개의 방

어느 방에서 시작하든 마지막에는 더 깊은 자기이해와 더 따뜻한 연결로 이어집니다.
자신의 마음과 강점을 차분히 탐색하는 사람01
DISCOVER MY CODE

마인드코드 발견실

나는 누구이며, 내 마음은 어떻게 작동하는가

동기·정서·인지·관계의 4시스템과 16가지 마음 운영체제를 통해 자신의 타고난 경향과 학습된 패턴을 발견합니다. 유형을 사람을 가두는 이름표가 아니라 자신에게 맞는 선택과 변화를 찾는 지도처럼 사용합니다.

  • ✓동기 B/C · 무엇이 나를 움직이는가
  • ✓정서 S/R · 감정을 어떻게 느끼고 회복하는가
  • ✓인지 D/F · 정보를 어떻게 이해하고 결정하는가
  • ✓관계 A/I · 사람과 세상을 어떻게 연결하는가
자기이해의 목적은 ‘나는 원래 이래’라고 멈추는 것이 아니라, 나에게 맞는 성장의 문을 찾는 것입니다.
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서로의 이야기를 존중하며 따뜻하게 대화하는 가족02
CONNECT WITH EMPATHY

관계·공감 연결실

다름을 틀림이 아닌 새로운 언어로 만나는 곳

부모와 자녀, 부부, 교사와 아이, 동료와 조직의 서로 다른 마인드코드를 이해합니다. 상대를 바꾸려는 대화에서 벗어나 관찰·공감·경계·요청의 언어로 안전하고 지속 가능한 관계를 설계합니다.

  • ✓마인드코드가 다른 부모·자녀의 양육 언어
  • ✓부부와 가족의 반복 갈등을 푸는 대화
  • ✓교사·상담자·리더의 유형별 소통
  • ✓공감과 자기보호를 함께 지키는 관계 경계
사람은 이해받을 때 비로소 방어를 내려놓고, 관계는 서로의 다름이 안전해질 때 성장합니다.
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어려움을 지나 다시 한 걸음을 내딛는 사람03
GROW & RECOVER

성장·회복 실험실

마음은 고정된 성격이 아니라 다시 배울 수 있는 시스템

신경가소성, 작은 습관, 감정조절, 강점과 회복탄력성을 연결해 실제 행동변화를 만듭니다. 거창한 결심보다 관찰–작은 실험–피드백–반복의 방식으로 각자의 속도에 맞는 성장을 돕습니다.

  • ✓내 마인드코드에 맞는 목표와 습관 설계
  • ✓실패·불안·번아웃에서 회복하는 방법
  • ✓검사결과를 90일 변화계획으로 연결
  • ✓AI 코칭과 사람의 지지를 결합한 성장
변화는 자신을 부정하는 일이 아니라, 이미 가진 가능성이 움직일 수 있는 환경을 만들어 주는 일입니다.
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세대와 차이를 넘어 함께 활동하며 웃는 사람들04
HAPPINESS FOR ALL

함께 행복한 세상

한 사람도 마음의 지도 밖에 남겨두지 않는 문명

아이, 장애인, 부모와 교사, 청소년, 직장인, 중년과 시니어가 존엄하게 이해받는 사회를 꿈꿉니다. 심리과학과 교육, AI 기술을 조기발견과 예방, 맞춤지원과 사회적 연결에 사용해 개인의 행복을 공동체의 행복으로 넓힙니다.

  • ✓발달과 마음의 어려움을 더 일찍 발견하고 지원
  • ✓장애와 차이를 결함이 아닌 고유한 삶으로 존중
  • ✓지역·학교·직장에 예방적 마음돌봄 연결
  • ✓AI가 사람을 대체하지 않고 인간다움을 확장하는 미래
행복은 혼자 완성하는 성취가 아니라, 서로의 가능성을 살피고 연결할 때 커지는 공동의 자산입니다.
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THE DANDI WAY

단디교수의 행복 원칙

01사람이 먼저입니다

검사와 AI는 사람을 판단하는 주인이 아니라 이해와 지원을 돕는 도구입니다.

02예방이 가장 따뜻한 돌봄입니다

어려움이 깊어지기 전에 발견하고 일상과 지역 안에서 도움을 연결합니다.

03다름은 고칠 대상이 아닙니다

각자의 마인드코드와 발달 특성을 존중하며 가능한 환경과 방법을 찾습니다.

04행복은 함께 설계합니다

개인의 성장과 가족·학교·직장·사회의 변화를 하나의 생태계로 봅니다.