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SENIOR EDUCATION · NO.01

100세 시대 뇌건강과 기억력 관리

정상 노화와 점검 신호, 생활 속 뇌건강 원칙
2시간주요 내용 4개행동목표 4개중년·시니어, 복지관·평생교육기관과 돌봄 종사자
100세 시대 뇌건강과 기억력 관리 관련 이미지

LECTURE GOALS · ACTION VERBS

행위동사로 작성한 강의 목표 4개

01

설명한다

정상 노화와 점검 신호, 생활 속 뇌건강 원칙의 핵심 개념과 원리를 설명한다.

02

분석한다

실제 사례에서 원인·환경·관계 요인을 구분하여 분석한다.

03

적용한다

나의 뇌건강 생활습관 점검표 활동에 핵심 전략을 적용한다.

04

설계한다

강의 후 바로 실행할 개인·가정·기관별 행동계획을 설계한다.

120-MINUTE CURRICULUM

2시간 주요 강의내용 4개

TAKE-HOME MATERIALS

강의 후 제공·활용 자료

TEACHING METHOD

추가 운영 내용

  • 사전 요구조사 기관의 목적, 대상, 인원과 주요 고민을 확인합니다.
  • 맞춤 사례 대상의 연령과 현장에 맞게 사례와 난이도를 조정합니다.
  • 참여형 실습 체크리스트, 대화문, 워크시트와 실행계획을 작성합니다.
  • 효과 확인 강의 전후 질문과 만족도, 현장 적용계획으로 성과를 확인합니다.
  • 강의자료 협의 범위에 따라 요약자료·워크시트·참고목록을 제공합니다.

CONTACT & MATERIALS

강의 신청 및 자료 요청

강의명, 기관명, 참여 대상과 인원, 희망 일정, 온라인·오프라인 여부를 알려주시면 빠르게 안내해 드립니다.단디교수 윤치연 · 폰 010-8754-0021 · 메일 maumrg@maumrg.kr
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